LAS TICS Y LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Actualmente las TIC se han convertido en un elemento significativo en el desarrollo de los países iberoamericanos, por lo que debemos entender que cualquier medio de comunicación se vuelve un recurso didáctico y que los medios por sus propios sistemas simbólicos y formas estructuradas, determinan los efectos cognoscitivos en los receptores, propiciando el desarrollo de habilidades cognitivas específicas.

La educación ambiental y el acceso a las TIC, complementan los elementos teórico- práctico y desarrollan en el educando habilidades, destrezas y conductas que dejarán de ser conocimientos abstractos y aislados para convertirse en una forma de vida que lo acompañará a través de los años; esto hace que el estudiante haga suyos los conocimientos sobre medio ambiente, sustentabilidad, el uso de las TIC en beneficio del ambiente, y descubra nuevas herramientas que le permitirán contribuir al mejoramiento de la relación hombre-naturaleza; lo que consecuentemente formará personas más responsables y conscientes, asimismo creará un sentimiento de pertenencia e identidad; que lo hará recobrar el lugar que tenemos en la Tierra como parte del todo natural, vivo e inerte. Para lograr una educación ambiental sustentable podemos hacer uso de las nuevas tecnologías, conocerlas, para usarlas en beneficio de nuestros objetivos, a fin de lograr la internalización, encaminada al desarrollo sustentable y a la reducción del impacto ambiental.

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